Márcia Akahoshi

Nesta idade inicia o período escolar e a criança precisa desenvolver seus sentimentos através da percepção do mundo externo e do relacionamento com outras pessoas. É o tempo de aprender a beleza da natureza, conviver com suas diferenças e vivenciar a contemplação do belo. A música e outras atividades artísticas ajudam muito o aprendizado necessário ao seu corpo emocional.  Nesta idade é muito importante iniciar o entendimento do significado do dinheiro em nossas vidas e que é necessário termos responsabilidade, disciplina, persistência e integridade moral. 2.a.) Como desenvolver um adulto Humano, Íntegro e com Moral? A necessidade primordial desta criança é ter “a utoridade para decidir”  entre  suas opções o que sente ser melhor para ela. Esta atitude tem que vir acompanhada de tempo de dedicação  exclusiva à criança para  “cultivar a amizade”  e conseguir estar presente em suas pequenas dificuldades. Desta forma ela se sentirá com  “segurança para inovar”  e viver u

1º. SETÊNIO – DO ZERO AOS SETE ANOS. Neste período a criança aprende o “bom da vida” através da imitação e precisa de afeto, cuidado e aconchego de uma família para perceber o prazer de viver. Os brinquedos e brincadeiras devem ser instrumentos para um aprendizado da vida com muita liberdade e entusiasmo. Então temos a vontade sendo trabalhada, estimulada e percebida através dos “olhinhos brilhando”. No primeiro ano o bebê aprende a andar, no segundo a falar e no terceiro a pensar. Então a criança saudável nesta idade já terá a tranqüilidade de brincar sozinha e também o entusiasmo de interagir em um grupo de amiguinhos. Para uma educação correta é necessário buscar respostas para algumas perguntas. 1.a.)Como desenvolver um olhar para ela de que existe um potencial infinito a ser desenvolvido? Semelhante a uma semente onde existe a riqueza da diversidade e o divino do desabrochar humano, este olhar deve conter respeito, admiração e muita responsabilidade em transformá-la em uma árvor