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#.18 PORQUE APRENDER A LER E A ESCREVER NA PEDAGOGIA WALDORF FORMA A CRIANÇA DE MANEIRA SISTÊMICA?

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Um exemplo de que podemos fazer diferente na vida  é a visão correta do aprendizado da leitura e da escrita.  Essa é a primeira prova da criança em que ela é cobrada e a vida exige que ela aprenda. Nas escolas onde é praticada a pedagogia Waldorf, aprender a ler e escrever  não se resume ao aprendizado  da representação das vogais, consoantes e números.  O aprendizado não se restringe a símbolos estéreis e abstratos e a habilidades de decodificação. Tudo é mais amplo   e envolve a comunicação escrita e falada nos aspectos cognitivos e anímicos.  Aprendem-se os sentimentos e sua diferença no pensar, sentir  e no atuar no mundo. Aprende-se a linguagem do falar, pensar e sentir com o coração. A leitura correta cria cenas imaginárias em resposta às palavras  e desta forma cria-se um cenário com imagens. Assim a memorização e a compreensão se tornam bem mais fáceis. Então a criança aprende também a linguagem imaginativa. Esta capacidade será fundamental para que ela aprenda os atributos