#.31 Qual a importancia de uma pessoa de referencia na vida de uma criança ou mesmo de um adulto?
Eu sou Márcia Akahoshi e tenho 65 anos.
A 39 anos o médico que cuidou do nascimento do meu filho mais velho, entregou em meus braços o bebe que ele era. A fragilidade, a beleza, o encanto e o amor que aquele pequeno ser humano representava através do bebe que era, representaram um momento de muita importância em minha vida.
A 39 anos o médico que cuidou do nascimento do meu filho mais velho, entregou em meus braços o bebe que ele era. A fragilidade, a beleza, o encanto e o amor que aquele pequeno ser humano representava através do bebe que era, representaram um momento de muita importância em minha vida.
A semente do humano que Deus me entregou naquele momento, pulsava em sintonia com o meu coração e sentí com muita força a enorme responsabilidade de alimentar, cuidar, dar aconchego e ensinar a vida para aquele pequeno ser.
Ter a sabedoria de que estava em minhas mãos
uma grande responsabilidade do futuro daquele pequeno ser humano,
foi a motivação maior que me impulsionou e impulsiona a vencer desafios, superar sofrimentos
e celebrar as conquistas e vitórias.
Aprendí, aprendo e aprenderei a difícil, porém maravilhosa tarefa de simplesmente ser mãe....
A vida me presenteou com três filhos de idades diferenciadas e com padrões de viver a vida totalmente diferentes um do outro.A vinte anos perdi meu casamento e a minha educação foi feita de forma muito solitária.
Então alguns conceitos e decisões da maneira correta em educá-los
foram extremamente "INOVADORAS"
Muito diferente do que a forma como as mães dos amiguinhos faziam.
Como por exemplo:
1) Autoridade nas suas decisões a partir de 6 anos.
Um dia meu filho com 7 anos faltou na aula e no dia seguinte o amiguinho perguntou:
Amiguinho: Você estava doente?
Meu filho: Fiquei assistindo um filme e fiquei com preguiça de vir na escola.
Amiguinho: Mas sua mãe deixa voce faltar na escola, se voce não está doente?
Meu filho: Na minha casa nós podemos decidir faltar na aula quando quisermos.
Amiguinho: Mas sua mãe deixa voce faltar na escola, se voce não está doente?
Meu filho: Na minha casa nós podemos decidir faltar na aula quando quisermos.
Amiguinho: Folgado, folgado.... Acho que na verdade voce é Sortudo...
Resultado: A prática do livre arbítrio e a autoridade em decidir pelo seu pensamento desde cedo permitiu uma evolução de uma autoconfiança sensacional. Hoje e já adultos possuem uma autoconfiança e auto estima por eles mesmos fabulosa.
Eu digo que possuem um "Mundo Interno" já um pouco conhecido a eles.
2) Apoio Incondicional - Pessoa de Referência
Um dia meu filho com 10 anos foi pego pulando o muro da escola.
Um dia meu filho com 10 anos foi pego pulando o muro da escola.
Fui imediatamente lá, encontrei meu filho com o amiguinho (pequenos) e muita gente grande acusando-os da ação absurda e errada que tinham feito. Apontando o dedo no nariz dos dois.
Percebi que o estado emocional dos dois era muito diferente.
Meu filho estava bem tranquilo, mas seu amiguinho estava muito nervoso.
Então ele me contou o ocorrido. A escola tinha como norma autorizar a saída das crianças somente com uma autorização por escrito dos pais.
Eu já tinha dado várias para ele.
Tinha sobrado somente uma, então a segunda opção seria pular o muro da escola. Mas o amiguinho não tinha coragem.
Meu filho não teve dúvidas, entregou a ultima autorização para o amiguinho e foi pular o muro da escola. Então foi pego e o amiguinho já o aguardava do lado de fora da escola.
Conclusão, eu disse a ele que agiu de forma inteligente solucionando o problema e sendo muito amigo, mas a escola tinha regras e que nesse ponto eles erraram.
Resultado: O fato do meu filho confiar que eu ficaria do lado dele incondicionalmente, permitiu que ele tivesse a auto confiança em não se preocupar com o que poderia acontecer. O mesmo não aconteceu ao amiguinho dele, seu sentimento era de preocupação e ansiedade.
Resultado: O fato do meu filho confiar que eu ficaria do lado dele incondicionalmente, permitiu que ele tivesse a auto confiança em não se preocupar com o que poderia acontecer. O mesmo não aconteceu ao amiguinho dele, seu sentimento era de preocupação e ansiedade.
Este apoio permitiu que sua vida fosse bem mais leve e alegre. Com muito menos medo de se arriscar em mudanças e novas situações da vida.
3) Privilegiar o Mundo Interno ao invés do Mundo Externo
A antroposofia é uma ciência espiritual criada por Rudolf Steiner e diz que a alma humana atua no mundo através do Pensar/ Sentir/ Querer. Este é o nosso mundo interno. Vivemos o mundo externo governado pelo mundo interno e com total ignorância de que isto ocorre.
Então sempre privilegiei o Mundo interno.
O pensar ocorre na cabeça em nosso sistema neuro sensorial.
O alimento desta parte ocorre na definição de que "APRENDER PODE SER GOSTOSO"
A antroposofia é uma ciência espiritual criada por Rudolf Steiner e diz que a alma humana atua no mundo através do Pensar/ Sentir/ Querer. Este é o nosso mundo interno. Vivemos o mundo externo governado pelo mundo interno e com total ignorância de que isto ocorre.
Então sempre privilegiei o Mundo interno.
O pensar ocorre na cabeça em nosso sistema neuro sensorial.
O alimento desta parte ocorre na definição de que "APRENDER PODE SER GOSTOSO"
O sentir ocorre no coração e pulmão em nosso sistema rítmico-circulatório. Alimentei esta parte com o aprendizado da música através do estudo de um instrumento musical.
O querer ocorre no abdômen e membros em nosso sistema metabólico motor. Alimentei esta parte com o item um, delegando a eles desde os 6 anos a prática de pequenas escolhas dentro do livre arbítrio.
Esta força criada por este equilíbrio na trimembração é pouco conhecida por nós.
Resultado: Formei filhos com o Mundo Interno com muita força.
Uma "VONTADE VERDADEIRA" para si, e não para mostrar ao outro como eu sou bom.
Isto cria uma energia vital impressionante onde a "RESILIÊNCIA" torna-se uma constante em nossas vidas.
Meu filho com 11 anos me disse que queria trocar de escola, o aprendizado estava fraco. Chamei meus outros dois filhos e visitamos 4 escolas . Analisamos juntos a pedagogia, as apostilas, os professores, etc.
Mas, o mais importante é que disse ao meu filho, vamos analisar todos os pontos juntos
porque trata-se de uma decisão muito importante.
Mas, a decisão de qual escola vamos escolher será somente sua.
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