#.148 LINHA LIMITE - Equilíbrio entre a coragem de ousar a mudança & Respeitar o espaço do outro.

 

A bondade se revela no comportamento, nas ações e nos relacionamentos. Normalmente, nosso jeito de agir no dia a dia segue certos padrões, o que é automático e superficial. Ou então, agimos baseados em razões bem pensadas que envolvem recompensas ou punições. Assim, nosso comportamento é muitas vezes calculado, mesmo que de forma inconsciente. Isso não é um bom comportamento. Quando percebemos isso, não só com a mente, mas de verdade, então dessa negação completa surge o bom comportamento.

Existe uma forma de agir que não seja automática, repetitiva ou rotineira, e portanto, sem arrependimentos? É muito importante entendermos isso. Quando há liberdade e bondade, as ações humanas não podem ser automáticas.

O bom comportamento se manifesta pela gentileza, consideração com os outros, e em ceder sem perder a integridade. Por isso, o comportamento é extremamente importante. Não é algo para ser ignorado ou tratado como um detalhe sem importância. Ele vem do fundo do ser e faz parte da vida diária.

Na educação, limite é criar flexibilidade, permitindo que a criança explore e viva novas experiências com segurança. Como educadores, precisamos entender que, pouco a pouco, a criança vai conquistando o mundo com liberdade. Assim, cumpriremos nosso papel, como disse Rudolf Steiner:

A nossa mais elevada tarefa deve ser a de formar seres humanos livres, que sejam capazes de por si mesmos, encontrar propósito e direção para suas vidas. 
Toda educação é auto educação. E nós na qualidade de professores e educadores, em realidade formamos apenas o ambiente em que a criança se educa a si mesma. Devemos propiciar-lhes o ambiente mais favorável possível, para que junto de nós ela se eduque da maneira como deve ser educado por seu destino interior.